اذاعة بر الوالدين

نقدم لكم اليوم برنامج إذاعة عن بر الوالدين، حيث أمرنا الله تعالى بوجوب الإحسان إليهما والاعتناء بهما. فقد وردت العديد من الآيات القرآنية التي تحث على البر بالوالدين، ومنها قوله تعالى: (وَوَصَّيْنَا الْإِنسَانَ بِوَالِدَيْهِ إِحْسَانًا). إن للوالدين فضلًا عظيمًا على أبنائهم، فهم الذين يتحملون عناء الحمل والرعاية والتربية، ويبذلون قصارى جهدهم لضمان راحتهم. وقد ربط الله بين رضاه ورضا الوالدين، مما يعكس أهمية إحسان الأبناء إليهما في مرحلة كبرهما واحتياجهما للرعاية، لذا سنتناول في هذا المقال عدة جوانب تتعلق ببر الوالدين.

إذاعة عن بر الوالدين

إذاعة عن بر الوالدين
إذاعة عن بر الوالدين

مقدمة إذاعية عن بر الوالدين

مقدمة إذاعية عن بر الوالدين
مقدمة إذاعية عن بر الوالدين

يظل الإنسان دائم الشعور بالتقصير نحو والديه، مهما قدم لهما من عطاء وحب. ويتوجب على الأبناء إظهار البر لوالديهم سواء كانوا أحياءً أو في ذمة الله. يجب أن يبادر الابن بالتعبير عن مشاعره وأحاسيسه تجاههما باستمرار، بالإضافة إلى إكرام ذكراهما بعد وفاتهما من خلال الدعاء عنهما والصدقة باسميهما. في السطور المقبلة، سنقدم لكم برنامج إذاعي يتحدث عن بر الوالدين.

تقديم إذاعة مدرسية وفقرة للقرآن الكريم:

نحمد الله على نعمة الوالدين القريبين والمحبين، الذين يسعون دائمًا ليكون أبناؤهم أفضل مما كانوا عليه. يجب علينا فهم قيمة هذه النعمة والتعبير عن شكرنا لها، إذ لا نستطيع تقدير قيمتها إلا عندما نفقدها. لنتلقى الآن آيات من القرآن الكريم تتعلق بفضل الوالدين وأهمية برهما، وذلك مع الطالب.

يتلو الطالب قوله تعالى من سورة الإسراء:

وقد أمر ربك أن لا تعبدوا سواه وتكونوا محسنين لوالديكم، فإذا بلغتكم درجة الكبر من أحدهما أو من كلاهما، فلا تقل لهما حرفا منافيا ولا تنهرهما، وقل لهما قولا كريما، واخفض لهما جناح الذل من الرحمة، وقل رب ارحمهما كما ربياني صغيرا، إن ربكم أعلم بما في نفوسكم، فإن كنتم صالحين، فإنه للتائبين غفور.

ثانيًا: فقرة الحديث الشريف

ثانيًا: فقرة الحديث الشريف
ثانيًا: فقرة الحديث الشريف

نسأل الله العظيم أن يعلمنا من القرآن ما ينفعنا وأن ينفعنا بما علمنا. دعونا نستمع الآن لحديث شريف يحثنا على بر الوالدين من خلال الطالب.

يذكر الطالب حديثًا نبويًا يشجع على البر بالوالدين، مثل:

عن عبدالله بن مسعودٍ رضي الله عنه، قال: سألتُ النبي صلى الله عليه وسلم، فقلتُ: يا رسول الله، ما هو العمل الأفضل؟ فقال: `الصلاة في وقتها`، ثم سألتُ: ثم ماذا؟ فقال: `بر الوالدين`، ثم سألتُ: ثم ماذا؟ فقال: `الجهاد في سبيل الله`.

ثالثًا: كلمة الصباح

ثالثًا: كلمة الصباح
ثالثًا: كلمة الصباح

الآن يا أصدقائي، حان الوقت لنستمع إلى كلمتنا الصباحية من الطالب..

بعد التحية والسلام، أوصي نفسي وإخوتي وأخواتي بضرورة بر الوالدين؛ فهذا أمر له قيمة عظيمة عند الله. فالوالدان لهما دور كبير في حياتنا، ولولاهما ما كنا لنصل إلى ما نحن عليه اليوم. على الرغم من المعاناة والتضحية التي يتحملانها من أجلنا، إلا أنهما لا يشكوان لنا حتى لا يثقلان كاهلنا. وكما نرى مع تقدم أعمارهم، يتجاهل بعض الأبناء واجبهم تجاه والديهم ويهملونهما، وهذا مما يستفز غضب الله. لذا، علينا أن نتحلى بالصبر والإحسان في معاملتهما لإرضاء الله وللنيل من رضاه في الآخرة.

رابعًا: فقرة الدعاء

رابعًا: فقرة الدعاء
رابعًا: فقرة الدعاء

نسأل الله أن يبارك في عمر والدينا، وأن يمنحهم الصحة والعافية. اللهم لقد تحملوا عنا الكثير وتجشّموا التضحيات في سبيل راحتنا، فاجر لهم الخير عن كل لحظة تعب قاسوها. ونسألك يا الله أن تبارك في أعمارهم، وتمنحهم الخير في الدنيا والآخرة، وأن تملأ حياتهم برًّا وصلاحًا، وأن تعينهم دائمًا على ما تحبه وترضاه. اللهم صلّ وسلم على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه.

خامسًا: ختام الإذاعة المدرسية

خامسًا: ختام الإذاعة المدرسية
خامسًا: ختام الإذاعة المدرسية

وبذلك نكون قد وصلنا إلى ختام برنامجنا اليوم. نشكركم على حسن استماعكم. كانت إذاعتنا… والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

Scroll to Top