إذا كنت تبحث عن نموذج جاهز لبرنامج إذاعي مدرسي بصيغة doc، فإننا نقدم لك في مقال اليوم برنامجًا إذاعيًا متكاملاً يتناول موضوعًا هامًا وهو مواقع التواصل الاجتماعي. تشكل هذه المواقع سلاحًا ذا حدين؛ حيث سهلت التواصل بين الشعوب وجعلت العالم يبدو كقرية صغيرة، مما يتيح لنا الاطلاع على كل ما يجري من حولنا في ثوانٍ معدودة. لكن من الجانب الآخر، تسببت هذه المنصات في عزل الكثير من الأفراد وابتعادهم عن محيطهم الاجتماعي، بالإضافة إلى انتشار المحتوى غير المنضبط الذي لا يخضع لأي رقابة.
في الفقرات التالية، سنستعرض الموضوعات التي يمكنك التطرق إليها عند مناقشة هذا الموضوع، لذا تابع معنا.
محتويات
برنامج إذاعي مدرسي جاهز doc
مقدمة الإذاعة المدرسية
أدعو الله أن يكون صباحكم مليئًا بالبركة والسعادة، وأن يوفقكم في أعمالكم. نرحب بكم جميعًا، وخصوصًا بمدير المدرسة الأستاذ/…، والمعلمين الأعزاء، وزملائنا الكرام.
يشرفني أن أقدم لكم برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم، الموافق… في عام/..
عنوان البرنامج هو “مواقع التواصل الاجتماعي”. في عصر التكنولوجيا المتقدمة، أصبحت هذه المواقع جزءًا لا يتجزأ من حياتنا، حيث يمتلك الملايين حسابات شخصية عليها، وتتوفر فيها ميزات متعددة وعيوب.
التحكم في استخدام الشبكات الاجتماعية يعود إلى الفرد نفسه، الذي يمكنه الاستفادة من ميزاتها أو مواجهة مخاطرها. بفضل هذه الشبكات، أصبح بإمكاننا أن نتواصل مع أي شخص في أنحاء العالم في زمن قياسي.
تتيح هذه المنصات وصول المعلومات بسهولة، كما يمكن لأي شخص نشر محتواه الخاص بشكل إلكتروني مجانًا، إلا أن ذلك يأتي مع مجموعة من المزايا والعيوب.
في هذا العصر الرقمي، أصبح نشر المحتوى مسألة بسيطة بفضل مواقع التواصل الاجتماعي، ولكن بعض الأفراد يسيئون استخدامها بحثًا عن الشهرة عبر نشر مواد قد تكون غير مناسبة. لذا، نحن جميعًا مسؤولون عن كيفية استغلال هذه المنصات، وينبغي علينا استخدامها بشكل إيجابي لتحقيق الفائدة المرجوة.
أوصيكم باستغلال هذه المواقع بروح إيجابية وتجنب الانغلاق على الذات، والابتعاد عن نشر أي محتوى غير مفيد.
فقرة القرآن الكريم
نبدأ برنامجنا الكريم بتلاوة آيات من القرآن العظيم، والتي سيتلوها الطالب/ة..
بسم الله الرحمن الرحيم
سَبِّحِ اسْمَ رَبِّكَ الْأَعْلَى (1) الَّذِي خَلَقَ فَسَوَّىٰ (2) وَالَّذِي قَدَّرَ فَهَدَىٰ (3) وَالَّذِي أَخْرَجَ الْمَرْعَىٰ (4) فَجَعَلَهُ غُثَاءً أَحْوَىٰ (5) سَنُقْرِئُكَ فَلَا تَنسَىٰ (6) إِلَّا مَا شَاءَ اللَّهُ ۚ إِنَّهُ يَعْلَمُ الْجَهْرَ وَمَا يَخْفَىٰ (7) وَنُيَسِّرُكَ لِلْيُسْرَىٰ (8) فَذَكِّرْ إِن نَّفَعَتِ الذِّكْرَىٰ (9) سَيَذَّكَّرُ مَن يَخْشَىٰ (10) ” سورة الأعلى.
صدق الله العظيم
فقرة الحديث الشريف
يطيب لنا الآن أن نستمع إلى كلمات من الحديث النبوي الشريف مع الطالبة/…
عن عائشة رضي الله عنها، قالت: قال الرسول صلى الله عليه وسلم: `إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه`.
صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم.
فقرة كلمة الصباح
في فقرة كلمة الصباح لهذا اليوم، سيتحدث أستاذ الحاسب الآلي في المدرسة عن موضوع مواقع التواصل الاجتماعي، فليتفضل مشكوراً لبدء حديثه.
فقرة هل تعلم
- هل تعلم أن تطبيق الواتساب أُسس في عام 2009 بواسطة الأوكراني جان كوم والأمريكي بريان أكتون؟
- كما أنه تم تأسيس موقع فيسبوك من قبل مارك زوكربيرغ بالتعاون مع كريس هيوز وداستن موسكوفيتز.
- وقد أُسس موقع تويتر عام 2006 بواسطة نوح غلاس وجاك دورسي وإيفان ويليامز وبيز ستون.
فقرة الشعر
والآن مع فقرة الشعر، حيث سيلقي الطالب/ة… قصيدة للشاعر محمد بن إدريس الشافعي:
بقدرِ الكدِّ تكتسبُ المعالي
ومن طلب العلا سهر الليالي
ومن رام العلا من غير كد
أضاع العمر في طلب المحال
تروم العز ثم تنام ليلاً
يغوص البحر من طلب اللآلي .
فقرة الأخبار المحلية والعالمية
ننتقل الآن إلى فقرة الأخبار، حيث سنتعرف على أهم المستجدات المحلية والدولية، بالإضافة إلى حالة الطقس والأخبار الرياضية.
سيقدم لنا تلك الأخبار الطالب/ة…..
نستخدم أهم الأخبار المعروضة في اليوم ونستند إلى المعلومات المتاحة من الصحف المحلية والمواقع الإخبارية لانتقاء أبرز الأحداث.
فقرة الدعاء
نختتم بفقرات الدعاء مع الطالب/الطالبة:
اللهم اجعل لنا في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنة، واحفظنا من عذاب النار.
ختام الإذاعة المدرسية
وصلنا الآن إلى نهاية برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم. أشكر جميع المستمعين على حسن متابعتهم. وقدمت هذا البرنامج الإذاعي الطالب/ة… تحت إشراف الأستاذ/ة…
نتطلع إلى تقديم موضوع إذاعي جديد غدًا بإذن الله. نترككم الآن في رعاية الله وحفظه، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.